Шановні учні та батьки! Пам’ятаймо, що карантин – це не канікули, а велика відповідальність. Від кожного з нас залежить швидке подолання коронавірусної інфекції. Пригадаємо правила безпечного карантину https://www.youtube.com/watch?v=y9zXeByNKsY&feature=emb_logo 

                              Бережімо себе та своїх близьких!

 3 березня

           Дорогі діти! Налаштовуємося на позитив і розпочинаємо наше дистанційне навчання.     

                                 ЯДС (мовно – літературна галузь)

Тема. Імпровізація у грі. Репліка як словесний складник висловлювання. Жести, міміка, інтонації, пози, дії – несловесний складник висловлювання. Створення невеликих висловлювань з різною метою спілкування.

- Сучасний відомий підприємець та винахідник Ілон Маск виробляє електромобілі. А ще він конструює ракети і мріє заселити людьми планету Марс. Звідки він так багато знає?

- Підприємець на це питання відповів, що секрет його успіху полягає  в читанні книжок. З  дитинства Ілон Маск звик читати по 2 книжки на день.

- А ти любиш читати книги?  Напиши назви своїх улюблених книг і їх авторів. Що саме тобі подобається в цих творах?

- Пограймо у гру «Реклама книжки». Спробуй прорекламувати книгу Сергія Пантюка «Вінчі й Едісон». Для цього коротко перекажи зміст, вибираючи найцікавіші епізоди. Використовуй жести, міміку, інтонацію.

Українська мова

Тема. Виразне читання твору. Форма слова: звертання. Пряме й переносне значення слова. Створення власного висловлювання: текст – опис на основі ілюстрації та інформації, отриманої з тексту. Робота з тлумачним словником.

- Виразно прочитай уривок з повісті Сергія Пантюка «Вінчі й Едісон» на ст. 106 – 107.

-Запиши форму слова, за допомогою якої можна звернутися до людини: Іван (Іване), Олег (Олеже), Марина (Марино). Як можна звернутися до героїв прочитаного твору?

- Знайди речення, у яких Фійка розповідає про бабусю.

- Що означає вислів: висіти на «вусиках»?

- А що означає «а наді мною висне бабуся»?

- Що ще може висіти?

-У якому вислові слово «висіти» має пряме значення, а в якому переносне?

-Виконай вправи для очей за покликанням  https://www.youtube.com/watch?v=8G87kg9s1HM

- Уважно розглянь ілюстрацію до тексту на ст.104 та пригадай все, що було згадано про Трицика. Розкажи про «домашню тваринку» хлопчиків. Свою розповідь запиши. За потреби звертайся до орфографічного словника.

                                                       Математика

Тема. Збільшення числа у кілька разів. Розуміння суті відношень «у …більше», «збільш у …». Розв’язування простих задач, які містять відношення «у… більше».

- Спочатку попрацюємо усно. Відкрий підручник на ст. 184 і прочитай завдання №1. Вибери і запиши лише ті числа, які є добутками числа 2.

- Для того, щоб виконати наступне завдання, необхідно звернутися до довідничка на ст.185. Запам’ятай: збільшити число у 2 рази означає помножити це число на 2. Наприклад: 4 збільшити у 2 рази – це 4 помножити на 2.

- Щоб закріпити вивчене, виконай в робочому зошиті завдання 6 на ст.186.

-Перепочинь. Зроби фізкультхвилинку за покликанням https://www.youtube.com/watch?v=HkPFc4JK8Qo

 

- Перейдемо до задач.

- Прочитай задачу 5 на ст.185. Про кого йде мова в задачі? Що сказано про другу шпаківню? 

- Прочитай міркування до задачі і розв’яжи її. Запиши розв’язання у зошит.

- Прочитай задачу 8 на ст. 186. Про кого задача?

- Скільки шпаківень відремонтував Максим?

- Що сказано про столяра?

- Що означає у 6 разів більше?

- Скільки шпаківень відремонтував столяр?

- Запиши, скільки шпаківень відремонтували столяр і Максим разом.

- Не забудь написати відповідь.

- Зроби невелику перерву і підготуйся до наступного уроку.

                                       ЯДС (ТЕО)

Тема. Моделювання, конструювання та виготовлення виробів із готових

елементів (пластикові пляшки). Добір конструкційних матеріалів, інструментів та пристосувань для виготовлення виробу. Безпечні прийоми праці. Демонстрація результатів власної діяльності.

- З використаних пластикових пляшок можна виготовити гарні і практичні вироби.

-Перед початком роботи пригадаємо:

                           Правила користування ножицями

1) Ножиці – це небезпечний інструмент. Поводитись з ним треба обережно.

2) На робочому місці поклади ножиці так, щоб вони не виходили за край столу.

3) Не тримай ножиці вістрями догори.

4) Не ріж на ходу. Під час різання не вставай з місця.

5) Передавай ножиці закритими і кільцями вперед.

6) Під час роботи з ножицями притримуй матеріал лівою рукою так, щоб він не потрапляв на лінію різання.

- Пропоную виготовити квіти  з використаних пластикових пляшок. Для цього тобі знадобляться пластикові пляшки, ножиці, шматочок дроту. Подивися відео https://www.youtube.com/watch?v=Nj1DFmfPf2Q

і спробуй зробити квіти для клумби.

- Презентуй свою роботу близьким.

- Ми сьогодні гарно попрацювали. Можна і відпочити.